Агресивността на човека: видове, причини и начини за проява на

агресивний

За съжаление, в съвременния свят не само не е благоприятна за това, което е било човек да се чувства комфортно и безопасно, но и постоянно да провокира го в различни отрицателни реакции като агресия и открита атака. Но тук трябва да се отбележи, че агресивността, а също и склонни към проява на насилие и захватнического поведение, човек получава в наследство от своите древни предци, които биха могли да выживаться в сложни условия само благодарение на силово завземането на територии и ресурси.

С идването на цивилизацията хората са станали по-малко агресивни, но когато над човек или неговите близки виси някаква опасност, а също така и в ситуации на загуба на стабилност на тяхното положение (няма доверие в икономическото и социалното благополучие), тенденцията към проява на агресия отново набира скорост. Също ниво на агресивност може значително да се увеличи при преустройството на старата ценностна система на личността и промени на утвърдените стереотипи, които извършват регулиране на отношенията на човека с обществото.

Днес по целия свят се наблюдава като частично, така и цялостна дестабилизация на всички сфери на живота, и в тази ситуация, много мас-медии, още повече влоши нещата, застъпничество насилие в различните му форми. Естествено всичко отрицателно се отразява на психиката на човека, пораждащи стрес, раздразнителност, негативизъм, тревожност, гняв, жестокост и насилие, че е задължително да намира своето проявление в поведението и делата на хората, формирането у тях на устойчива характеристика на личността – агресивност. Но също така си заслужава да се помни за това, че агресията и агресивността на човека не трябва да бъдат разбирани само като негативни феномени, които деструктивно влияние върху живота му. Доста често определено ниво на агресивност е необходима на всеки човек, като задължителен компонент на неговата инстинкт за самосъхранение и защита (както физическа, така и психическа).

Агресивността на човека: определение и същност

За да се разбере, че е същата агресивност, трябва да се анализира понятието агресия и агресивни действия. В психологията под агресията (от лата. аggredi – атака, атака) разбират специфична форма разрушават (деструктивни) действията на човека, които предвиждат прилагането на силови въздействия и за нанасяне на други хора, както и живи същества или предмети, различни видове щети (тук се включва както физически увреждания, така и психологически). Подобно поведение се възприема от другите като такъв, който не отговаря на определени стандарти, норми и правила, приети в дадено общество.

Трябва да се подчертае, че различните автори, на които се е интересувал от проблема на агресивност от научна гледна точка, смятате агресията като поведение, и като състояние, и като свойство на психиката, т.е. този феномен намери отражение във всички форми на проява на човешката психика. Така, например, някои твърдят, че под агресията трябва да се има предвид дадено събитие, а под агресивно поведение – конкретни действия, които се извършват човек.

Според виждането на австрийския терапевт, основател на психоаналитического направления в психологията Зигмунд Фройд (Фройда) склонност към агресия и агресивни форми на поведение е първоначалната инстинктивна склонност на всеки човек, като представител на даден вид живи същества. Така че агресията може да се счита за естествената форма на реакция на човека на стрес, чувство на неудовлетвореност неговите нужди (актуални в момента), проявление на която е придружен от поредица от различни негативни емоционални състояния, като враждебност, омраза, гняв, злоба и т.н. Агресията може да бъде като деструктивни форма на реакция на човека, така и конструктивен, когато тя изпълнява ролята на един начин на запазване на индивидуалността на личността, е предпоставка за повишаване на неговото самочувствие и самоопределение, средство за постигане на цел и начин за облекчаване на емоционалното напрежение.

Под агресия и разбират не само поведенчески и емоционални прояви, но и анализират от гледна точка на формите на социалното поведение на човека. Агресия – това е всяко поведение на човека, което се различава по това, че съдържа в себе си явна или скрита заплаха, а също и нанасяне на вреда. По този начин, това определено действие, насочени от агресорите на плячката си (това може да бъде както човек, така и всеки предмет) с цел да извърши насилие над нея или да причини вреда. Ако агресията може да се разглежда като намерение за извършване на щети, агресивно поведение, насочени към извършването на действия. Сред основните признаци за такова поведение са следните негови прояви:

  • тенденция към господство над другите;
  • използването на други хора, според своите цели и желания;
  • стремеж към унищожение;
  • причиняване на вреда на другите хора, същества и неща;
  • склонност към проява на насилие и жестокост.

Следователно, агресията е деструктивни форма на поведение, която е в конфронтация със съществуващите норми и правила в обществото, а също така носи физически ved на човек или създава психологически дискомфорт на личността му. И агресия, намира своето проявление и в реално действие, и във въображението или намерения. Когато се случва проява на агресивност, като ситуационна човешка реакция, тук е прието да се говори за агресия, а за агресивни действия. Ако подобни реакции и действия, периодично се повтарят – това е агресивно поведение.

Що се отнася до агресивност, тогава тя представлява специална форма на поведение на човека, което намира своята проява на отношение към другите хора и се различава намерение да нанася вреда или вреда, както и да им създават всички видове проблеми. Г. Daniela смята агресивност на човека необходимата реакция, непредизвикани враждебност, която има за цел както на отделните хора, така и за света около нас. И агресивност в психологията се разглеждат като свойства и черти на личността, което се проявява в следното:

  • тенденцията да се нахвърля върху други хора и животни;
  • причини неприятности на околните хора и доминират над тях;
  • да навреди на хората, животните и заобикалящия ни свят.

Повечето психолози агресивност се отнасят до качествата на личността, но, въпреки това, че тя стои до жестокост, агресивност човек спокойно може да се счита за по-морална категория, тъй като не всяко действие, подкрепленное агресия, ще се характеризира като жестоко. По принцип, агресивност може да се определи като свойство на личността, който се проявява в желанието да направи някакви агресивни действия в рамките на техните интереси и с цел постигане на определени резултати.

Причини за агресивност кроятся като в особеностите на самата личност, така и на въздействието на околната действителност, така че този имот често се определя като биполярно феномен – като негативно проявление на човека и като централна функция на личността, насочена към приспособяването към условията на живот (по-подробно това се обяснява в таблицата).

Биполярность агресивност

Разбиране на агресивност Функции на дисплея
Агресията като форма на враждебност Проявява на агресивните форми на поведение, като борба, спор, насилие (психическо, на първо място), негодувание, разрушителни действия и т.н.
Агресивността като динамична характеристика на адаптивността и активността на човека Като начин за самозащита на човека, да защитят техните права, запазването на независимостта и автономности на неговата личност.

По този начин, в психологията на агресивността се разглежда и като отрицателно свойство на личността, и като необходимо условие за собственото си развитие и реализация на човека, защото за постигане на целите и желаните резултати трябва да бъдат много различни лидерски качества (упоритост, сила, упоритост и дори натиск върху други). Именно затова всеки управленцу просто се нуждаят от определено ниво на агресивност в неговото поведение и действия, в противен случай той просто няма да може да контролира и ръководи други хора.

Основните причини за агресивност на човека

Агресивността на човек, както е посочено по-горе, трябва да се разглежда в два аспекта – като намерение да причини вреда на друг, и като необходимост за хармоничното развитие на човека, състоянието на неговата успешна социална адаптивност и способност за преодоляване на пречките по пътя си (това е нещо, което допринася за образуването на постоянство, на инициативността и лидерство). Затова все по-често в научната психологическа литература могат да се срещнат данни, които показват, че при липсата на човек на определено ниво на агресивност, може да доведе до пасивност и комфорная на поведението му, и като следствие – изтриване на неговата идентичност и значително намаляване на социален статус и положение в обществото.

Трябва да се отбележи, че въпреки факта, че агресивността намира своята проява и на всички хора, всеки отделен индивид, тя се характеризира с различно ниво и има свои собствени характеристики. Силата на агресивни реакции, а също така и насоченост и продължителност на агресивни действия, зависи от множество различни причини. Така че проблемът на агресивност трябва да анализирани от гледна точка на влияние на човека физиологични, психологически, социални и ситуационни фактори. Но тук трябва да се отбележи, че колкото и да не са физиологични и психологически характеристики на човека, основните причини за агресивност – конфликт и противоречие ситуация, независимо дали те са краткотрайни или продължителни, осознаваемыми или незнаещ, задължени или специално създадени. По този начин, всяка проява на агресивност е следствие от недоволството на човека околната действителност, нивото на живота си, други хора или себе си.

На агресивност, както и агресия, може да има:

  • явен или скрит характер, т.е. човек може ясно да демонстрира недоволство и да правят агресивни действия, или обратното, не направи нищо (пълно бездействие с цел нанасяне на подобно поведение вреди);
  • за да се прояви физически (нанасяне на вреда и осакатяване) или вербални (обиди и заплахи);
  • да бъде пряк и непряк, активни и пасивни.

Най-сполучливата класификация прояви на агресивност на човека предложи Ад Дмитрова, която включва 5 форми на агресивни реакции (те са представени в таблицата).

Форми на агресивни реакции (според Dv Дмитровой)

Форма Характеристика
Агресията на физическата (или нападение) използването на сила или други различни агресивни въздействия) на друг човек или животно
Непряка агресия агресивността е насочена не на пряка обект, който е причина за проява на агресивност, а на друг човек, предмет или изобщо не на някой друг (най-често затропаха крака, бие с юмруци по масата, стените и други повърхности, удря (и се опитва да желае това по-силно) врата и т.н.)
Словесно (с думи) агресия проява на агресия чрез определени форми, естествено отрицателни (викове и кавги), чрез вербална (езикови) израз (използване на заплахи, проклятия, нецензурните думи и цинично)
Склонността на човека към раздразнителност човек е готов да прояви агресивност, дори и при най-малката степен на нарушение (темперамент, грубост, рязкост и т.н.)
Негативизъм такова поведение се приема опозиционните, което често е насочено срещу висши както по възраст, така и в социалния сантимент или пост (срещу родителите, насочване, началници и т.н.), т.е. срещу всеки авторитет

Всяка проява на агресивност е под определена почва, то има някои фактори, които допринасят за подобни реакции на човека. И така, основните причини за агресивност следните:

  • омразата, която може да приеме формата на морални убеждения, агресивно одобрение на собствените си идеали и власт, или да стане психопатологией характера на човека;
  • ситуационни фактори;
  • личностни характеристики (лични фактори), тип темперамент и черти на характера;
  • ситуационни, социални, социално-психологични и поведенчески фактори.

По-подробно са изброени причините за агресивността (или по-точно на факторите, допринасящи за нейното проявление) са описани по-долу в таблицата

Фактори, допринасящи за повишаване на нивото на агресивност

Фактори Съставки
Ситуационни климатични и температурни условия, влиянието на културата и въздействие на шума;болка, стресови ситуации, наблюдение на агресивни модели на действие в мас-медии;очакване за възможно отмъщение или агресия от страна на други, голямо струпване на хора на едно място, неприятна миризма или натиск (стягане в областта на транспорта, закрито) и нарушаване на личното пространство;влияние на алкохол и наркотични вещества, сексуална възбуда, чувството на дискомфорт и т.н.
Лични (или на лични) повишено ниво на враждебност и тревожност; раздразнителност и депрессивность; психологически ефект, неподходящ ниво на самочувствие и претенции; нестабилност на емоционална сфера и реактивност прояви на емоции, а също и на повишена готовност към риск; характеристики на насоченост на личността (мотивация, потребности, цели и инсталация); ниско ниво на интелектуално развитие;полови роли и полови различия;антисоциальные наклон, от различни зависимости, трудности в изграждането на социални контакти, завист и склонност към проекция на агресивност
Социални нивото на социално, икономическо и политическо развитие в конкретна държава, както и на съществуващите в нея отношения; влияние стрессогенных фактори,за формирането на култа към насилие и враждебност в дадено общество, защита от негативни реакции в МЕДИИТЕ; ненормативное поведението на значими хора, ниско ниво на социално-икономическо положение в обществото, в зависимост от различните видове социални. помощ, системата на възпитанието, влиянието на околните хора (близки и приятели) и т.н.
Поведенчески Действия, които създават трудности за други хора, вандализъм, бесцельность на живот, липсата на желание за самостоятелно развитие.

Проява на агресивност и условия на формирането й

Проява на агресивност зависи от множество различни фактори, сред които е необходимо да се отбележи следното: особености на индивидуалното развитие на човека, на неговата възраст, житейски опит, функции на нервната система, както и въздействието на външни социалните и физическите условия на съществуването му. Що се отнася до характеристиките на формиране на определено ниво на агресивност, тук особена роля изпада в социалната среда и особеностите на системи за възпитание на личността.

Агресивността на човека и начини да му прояви имат и съществени различия в зависимост от възрастта, а именно:

  • в ранна възраст децата проявяват агресия (ако не са задоволени техните нужди и желания с помощта на плач, викане, липсата на усмивки и отказ от контакт с родителите си (също може да се наблюдава жестокост към другите, по-младите по възраст, деца);
  • проява на агресия в предучилищна възраст възраст става по-разнообразна (децата вече не само да плачат и да викат, но и използват в речта си в университета и забранени думи, хапят, щипаются, плюются и се бият), разбира се, всички тези реакции са носени предимно импулсивен характер;
  • малките ученици често се насочва своята агресивност в по-слаби деца (избират за себе си «жертва») и тя се проявява под формата на натиск, тормоз, подигравки, битки и свади;
  • агресивността в юношеска период най-често зависи от въздействието и оценка на връстници или по-възрастни другари, и тук такава форма на поведение е начин за одобрение в екип и стремеж да заемат своето място в референтна група. Трябва да се отбележи, че именно в тази възраст се случва активно формиране на агресивност не само като ситуативного прояви, но и устойчива характеристика на личността;

Проява на агресивност при постигане на взрослости, се характеризира с голямо разнообразие, защото върху нея оказват влияние много фактори, включително и за вече оформен човек индивидуални характеристики на личността му. Сред индивидуалните психологически особености, които предопределят агресивност трябва да се отбележат:

  • наличието на страх възможности непризнания и неодобрение от страна на обществото;
  • повишена раздразнителност, подозрителност и импулсивност;
  • зависимостта от приеме и конвенции (особено на етнически, религиозни, езикови);
  • склонност не изпитват чувство на вина и отговорност, а срам и обида;
  • ниска способност за адаптиране и липсата на умения за противопоставяне фрустраций.

Агресивността на човека се формира и да се трансформира в продължение на целия живот на човека, така че на нейното ниво, както и формите и начините на нейното проявление влияят различни фактори и условия. Сред най-важните условия за формиране на агресивност трябва да се подчертае:

  • възрастови, полови и индивидуални характеристики;
  • примери на агресивно поведение, значим среда;
  • влиянието на медиите и МЕДИИ;
  • семейни фактори (пълно или непълно семейство, насилие в семейството, отделност и ниска контактность, дефицит на внимание, конфликтность и недостатъчен родителски стил).

Що се отнася до влиянието на медиите върху формирането на агресивността, а след това в психологията това е най-спорен въпрос. Най-голям принос в изучаването на този проблем въведени американски учения Леонард Берковиц, който е избрал фактори, при които явно насилие в медиите може да стане причина за формиране на агресивност, а именно:

  • ако това, което показва, се приема от човек като проява на агресивност и агресия;
  • случва идентификация на човека с героя-агресора;
  • случва идентификация на себе си като обект на агресия от жертва, която се показва във филм, предаване или ток-шоу;
  • демонстрируемые събития и сцени изглежда най-реалистично и вълнуващо, че имат значително въздействие върху емоционалната и информационен обхват на човека (гледа да стане като бъде участник в това, което той вижда на екрана).

Диагностика на агресивността: описания на най-известните методики

Агресивност у всеки човек има свой собствен ниво, така и различни форми на проявление, така че, ако възникне необходимост за нейната корекция, първо трябва точно и дълбоко проучи всички негови функции. Тук, разбира се, редовно наблюдение на човешко поведение не е достатъчно, тъй като изисква поредица от различни техники (диагностика на агресивност), които ще ви помогнат не само да се види субективно картина прояви на агресивност, но обективно потвърждаване на получените резултати.

Вътрешна агресивност на човека като свойство на личността проучи доста трудно, така че повечето диагностични методики, насочени към анализ на нейните външни прояви (агресивни действия и поведение). Сред съществуващите днес различни техники, насочени към проучване на агресия на човека, диагностика на агресивността често се проведе с помощта на въпросник Bassa-Дарки, тест Ассингера, методите на «Самочувствие психични състояния на личността» (Гр. Айзенк). Определяне и характеристиките на тези методи са описани в таблицата.

Техники, които позволяват изследване на характеристиките на прояви на агресивност

Техника Определяне Характеристики
Въпросник А. Bassa-А. Дарки изследване на функции и видове агресия има 8 скали, които ви позволяват да се разбере, какъв вид агресия доминира (физическа, вербална и непряка агресия, раздразнение, негативизъм, болка, чувство за вина или съмнение); също така е възможна диагностика на агресивност (пряко или мотивационни) и враждебност, благодарение на броене на индекса
Тест А. Ассингера диагностика на агресивността в отношенията позволява да се определи нивото на конкретност на човек в отношенията си с другите (доколкото това е лек в комуникацията и изграждането на контакти с околните)
Самочувствие психични състояния на личността. Айзенку изследване на психични състояния наличието на 4 скали помагат да се опише нива на проявление на различни състояния на психиката на човека (тревожност, чувство на неудовлетвореност, агресивност и скованост)

Трябва да се отбележи, че доколкото да не е някаква универсална техника, с която да проучи причините за агресивност и начини за нейното проявление може да бъде по резултатите от само една си направи някакви изводи и дават препоръки за нейната корекция. Диагностика на агресивността винаги трябва да се извършва с помощта на цял комплекс от различни методи и методики, само тогава може да говорим за реални резултати от изследване на реакции и поведението на човека.

Корекция на агресивност: характеристики и ефективни методи

Агресивност на човека, като свойство на личността, може да се засили и свръх-яздени в зависимост от индивидуалните особености на воля за саморегулиране и ниво на самосъзнание. Много от изследователите не отричат влиянието на генетични и физиологични в човешката агресия, но заедно с по мнението подчертава по-голямо влияние върху избраната от прояви на агресивност набор от уникални умения социално поведение, придобити от човека по време на неговия жизнен път. Също оказват влияние характеристики на когнитивна и емоционална сфера, средовые, социални и психологически фактори. Така че, ако правилно да психокоррекционную работата си, може да намали значително нивото на агресивност и враждебност на личността.

Трябва да се отбележи, че агресията не е неизбежна форма на неговата реакция в различни трудности и неудобства на околната действителност. Учени е доказано, че при правилна работа над себе си, както и за създаване на по-комфортна среда за живот, може не само да наблюдава проява на агресия, но и да се предотврати различни психопатологические форма. И тук най-ефективна е корекция на агресивност, която може да се извършва от практикуващ психотерапевт или психолог-консултант (понякога възниква необходимост да се обърнат към по-тесен специалист – психиатър, но това е само тогава, когато агресията започва да се патологични форми – сериозна заплаха за живота и здравето както на другите, така и себе си).

Сред основните техники и начини за борба с високо ниво на агресивност трябва да се отбележи:

  • автогенна тренировка, методи психорегуляции и спокойствие;
  • хипноза и аутосуггестию;
  • пиходрамму, арттерапию, гещалт-терапевтични техники, юнгианский психоанализата и холотропното дишане;
  • различни тренинги на програмата (например, обучения за социални умения, себепознание и самостоятелно развитие).

Особено интересен е обучение, насочени към формирането на социални умения и умения. Той включва следните процедури:

  • моделиране на ситуации, където са показани примери за адекватно поведение, дори ако провокира да влезе в конфликт и прояви на агресивност;
  • ролеви игри (прилагане на социални умения в ситуации, близки до реалните, но с максимална сигурност за психиката на човека, т.е. под контрола на треньор);
  • обратна връзка и размисъл (има обмен на реакции между участниците и техния анализ);
  • прехвърляне оформени на обучение на инспектори от умения и умения в житейски ситуации.
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: